AQUÍ OS DEJO UN VIDEO DE LA GUERRA DE TROYA... Y ASÍ SALÍS DE LA INTRIGA CREADA EN CLASE

ARQUITECTURA GRIEGA

Aqui os dejo un video que muestra las características principales de la arquitectura griega y que os puede ayudar a elaborar el trabajo.

PREGUNTAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 2

Buenos días, aquí os dejo las preguntas para preparar el próximo examen.

Descargarlas pinchando aqui

MESOPOTAMIA

Aquí os dejo un enlace muy interesante acerca de la civilización mesopotámica. Espero que os guste. Un saludo

Pincha aquí para ver el video y el texto http://www.artehistoria.jcyl.es/civilizaciones/videos/201.htm

POWER POINT DEL ÚLTIMO EXÁMEN

Hola, aquí os dejo el power point que será materia evaluable para el ultimo exámen de junio.
Un saludo

Descarga aquí el power point

PREGUNTAS PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 3

Buenos días, aquí os dejo las preguntas para preparar el examen del tema 3

Descarga aquí el archivo

Buenas aquí os dejo un video de las corrientes marinas

Otro de las mareas

Aquí os dejo un video de un zahorí ( persona que busca aguas subterráneas)

 Y por último os dejo las pregunatas para preparar el exámen del fasciante tema de las aguas.

Preguntas del penúltimo exámen

MAPA MUNDI CONCURSO

Buenas...mediante este mensaje quiero felicitar a los alumnos y alumnas finalistas que van al concurso de los mapas físicos en especial a:

Dª Mª Jódar de 1º A
Dª Leticia Martínez  de 1º A
Dª Delia Marín de 1ºA
Dº Ignacio Corbalán de 1ºB
Dª Mª José Rimón de 1ºB
DºAlejandro López de 1ºB
Dº Adrián Sanchez de 1º B

   Gracias a todos por vuestro esfuerzo ( que se que ha sido duro) por vuestro interés y atención...con esto le dáis mucho sentido a mi trabajo y hacéis que me motive para seguir mejorando.

La final está prevista para el próximo jueves en el primer recreo pero es modificable si queréis.

Aquí os adjunto el mapa de pondré en el exámen . Mucha suerte a tod@s y ánimo!!!

Mapa mundi físico mudo

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEL TEMA 6

CIENCIAS SOCIALES: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TEMA 6: LAS PERSONAS Y EL MEDIO NATURAL

OBJETIVOS: Que el alumno se conciencie acerca de los principales problemas medioambientales.

1º  Después de una lectura significativa del  tema 6 ( pag 86) realiza los siguientes RESÚMENES ( EN FOLIOS APARTE PARA,  ENTREGAR AL PROFESOR):

Resumen de las páginas:  86, 87, 88, 89, 90, 91,92, 93, 94 , 95, 

2º Realiza las siguientes actividades de forma comprensiva ( el profesor te preguntará una al azar):

Actividades de la página  86 ( la 1 y la 2), pagina 87 ( la 3), pagina 88 ( la 4 y 5), página 91 (  la 7 y 8 ) página 93 ( la 10 y 11) página 94 ( la 13 y 14), pagina 96 ( completa el esquema) pagina 97 (todas), pagina 99 ( 21 y 22) pagina 100 ( 23, 24 y 25)

La nota se sacará de la presentación, realización y corrección de todas las actividades y la realización de preguntas orales en clase acerca del tema resumido e investigado.

FECHA DE ENTREGA MIÉRCOLES 30 DE MAYO

POWER POINT DEL ÚLTIMO EXÁMEN

Hola, aquí os dejo el power point que será materia evaluable para el ultimo exámen de junio.
Un saludo

Descarga aquí el power point

VALIOSOS MAPAS QUE TRABAJAREMOS EL PRÓXIMO TEMA

https://sites.google.com/site/socialesweb/mapas
AQUÍ OS DEJO ALGUNOS MAPAS PARA EL PRÓXIMO TEMA, AUNQUE EMPEZAREMOS A TRABAJARLOS SIN NOMBRES, ES DECIR MAPAS MUDOS. AL ENTRAR EN LA PAGINA EN EL MENÚ DE LA IZQUIERDA BUSCAD DONDE PONE MAPAS

AQUÍ TENÉIS LOS MAPAS MUDOS


http://www.cpsacratif.com/tablon/?cat=14&paged=2

CÓMO ENSEÑAR A TU HIJO A ESTUDIAR EN 10 PASOS

A menudo los malos resultados académicos no tienen tanto que ver con la capacidad intelectual del estudiante, como con su escasa concentración o su nulo manejo de las técnicas de estudio. Muchos padres observan con desesperación cómo su hijo puede pasarse horas delante del libro, para luego recibir malas notas en el examen. Este problema, sin embargo, tiene solución. No se trata de estudiar más, sino de estudiar mejor. Te mostramos cómo enseñar a estudiar a tus hijos en diez sencillos pasos.

PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR

Cuando un alumno se sienta ante un libro, las técnicas con las que afrontará el estudio son tan importantes como descansar o comer bien. Sin un método adecuado, las horas de estudio resultan poco productivas y pueden conllevar malos resultados que en último término desmotiven al alumno. La desmotivación y la ausencia de unos hábitos de estudio adecuados son algunas de las causas del temido fracaso escolar.

Según datos recabados por la oficina europea de estadística Eurostat, en 2013 el porcentaje de fracaso escolar en España asciende al 24,9 %. Es decir, casi una cuarta parte de los jóvenes de entre 15 y 24 años abandonan los estudios de una forma prematura. Las técnicas de estudio son una herramienta eficaz para luchar contra estas cifras. Estas se sustentan sobre cuatro pilares fundamentales:

• • La planificación del estudio.
• • La concentración y los elementos que la favorecen.
• • La comprensión de los contenidos a estudiar.
• • Las herramientas o técnicas que se utilizan para procesar o fijar el aprendizaje. 

Con el desarrollo adecuado de estos cuatro pilares, constancia y práctica, verás cómo tus hijos aprovechan mejor sus horas de estudio y obtienen mejores resultados.

ENSÉÑALES A APRENDER EN DIEZ PASOS

Te damos una serie de consejos y requisitos que debes trabajar con tus hijos para que adquieran unos hábitos y métodos de estudio adecuados:

1. 1. Crea un espacio adecuado al estudio. Es esencial que tu hijo disponga de una mesa con espacio suficiente, donde tenga los materiales necesarios a mano y el entorno sea tranquilo. Debe contra también con una buena iluminación y una silla adecuada. Hay que evitar distracciones como la tele, los videojuegos o la radio.
2. 2. Facilita su concentración. Evita distracciones a su alrededor, como el móvil, los videojuegos o la televisión. Intenta que distribuya su estudio en periodos de 45 o 50 minutos, durante los cuales debe evitar las interrupciones al máximo. Siempre que puedas, encuentra un estímulo o un gancho para motivarlo.
3. 3. Enséñale a planificarse. En la Red hay muchas herramientas que puede utilizar para anotar sus deberes y trabajos y planificar sus propios horarios de estudio. Por ejemplo, Google Calendar‎. De los 7 a los 12 años es bueno que dedique a estudio  entre una y dos horas al día entre semana; de los 13 a los 18 deberá aumentar su horario de estudio una hora al día. Deja que él mismo organice sus tareas.
4. 4. Atención a los apuntes. Tomar apuntes exige una tarea de atención y síntesis que puede facilitar mucho a tu hijo el estudio. Enséñale a anotar las ideas principales que se traten en clase, así como los datos concretos que requieran memorización. Recuérdale que le será más fácil si incluye títulos y apartados o si utiliza sus propias abreviaturas.
5. 5. Ayúdale a realizar una lectura comprensiva. Por mucho que relea un tema, no le servirá de nada si no lo entiende. Para que la lectura sea efectiva, debe comprender lo que se explica. Esto facilitará su aprendizaje. Si no entiende algún término, puede consultar enciclopediasonline como la Gran Enciclopedia planeta o diccionarios como el de la RAE. Acciones como subrayar o autoevaluarse con cuestionarios realizados por él mismo también pueden serle de mucha ayuda.
6. 6. Enséñale a subrayar. El subrayado puede ser muy útil a la hora de sintetizar ideas. Sin embargo, muchos estudiantes no lo hacen bien. Deben destacar solo las ideas más importantes. Si en un texto está prácticamente todo subrayado, este no servirá de nada. En la página Aprender a estudiar hay varios ejercicios para practicar el subrayado. 
7. 7. Descúbrele herramientas como los esquemas o los mapas conceptuales. Son muy útiles a al hora de procesar la materia de estudio y ayudan a su comprensión y posterior memorización, En esta página del Ministerio de Educación te enseñan a realizar esquemas y con herramientas como Creately o Mindmeisterpueden realizar mapas conceptuales online.
8. 8. Anímale a realizar resúmenes. Es importante que sepa sintetizar y ordenar sus ideas, ya que esto le será muy útil a la hora de expresar lo aprendido en un examen. En el portal Educando te enseñan cómo hacer un buen resumen. http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/
9. 9. Ayúdale a ejercitar su memoria. En la web Aprender a estudiar te dan consejos y trucos para que tu hijo saque el mayor partido a su memoria.
10. 10. Muéstrale cómo preparar un examen. Lo ideal es que pregunte al profesor de qué tipo será el examen y que no estudie a última hora. Si pone en práctica los pasos dados hasta ahora, seguro que le será mucho más fácil. Durante la prueba es esencial que lea las preguntas con tranquilidad y conteste primero a las más fáciles. Si tiene alguna duda, que pregunte al profesor.

Más información:

• • Web Aprender a estudiar 
• • Blog Técnicas de estudio
• • Vídeo en canal Youtube de Superpadres.com “Cómo inculcar el interés por los estudios en la adolescencia” por José Antonio Marina
• • Existen otras soluciones de pago ofrecidas por Superpadres.com donde podrás gozar de un asesoramiento profesional, como la Guía de hábitos de estudio para ayudar a tus hijos para que sean mejores estudiantes o la solución Mi hijo no estudia para desarrollar hábitos de estudio 

Equipo Superpadres.com para aulaPlaneta

CÓMO MEJORAR LA AUTOESTIMA INFANTIL

Cómo mejorar la autoestima infantil

La autoestima y la forma como es tratado un niño  están íntimamente relacionados. Cuando un niño es maltratado física, psicológica y cognitivamente  tendrá una autoestima muy baja, si  no se ofrece al niño un ambiente sano en todas las áreas de su vida se le está impidiendo  el desarrollo integral propio para saber desenvolverse correctamente en la vida.

La autoestima infantil es el resultado de varios factores, pero los dos principales son la relación que existe entre el carácter del niño y el medio ambiente que lo rodea. La autoestima buena o mala que una  persona tiene de si misma va a  afectarla para siempre y esto empieza en la niñez y hará de ella una persona útil o  rechazada por la sociedad.

Fomentar la autoestima infantil es un trabajo de mucha paciencia  realizado por los padres o personas responsables del niño. En la actualidad se vive en un mundo que ve la vida de una forma muy diferente a como lo hacían nuestras generaciones pasadas, por lo cual se requiere de personas expertas para realizar una buena orientación a los niños y el apoyo de los padres.

Un niño desde que nace debe ser valorado y aceptado en el seno familiar, a medida que va creciendo y empiezan a ser visibles sus capacidades y también las limitaciones, es necesario aprender  a manejar los aspectos negativos y ayudarle a superar aquellas cosas difíciles para él, no utilizando en ningún momento términos despectivos, porque el niño pequeño todo lo cree y son cosas que van siendo grabadas en su subconsciente.

La autoestima infantil nos permitirá ver un niño seguro de mismo, que sabe aceptar las cosas  buenas y la vez  sus errores sin ningún problema y con una  buena capacidad para aprender. Ayudar  a un niño a mantener su autoestima es un trabajo diario, porque cada día tendrá que afrontar situaciones diferentes.

¿Cómo fomentar la autoestima infantil?

Es una pregunta que diariamente la hacen padres, educadores y profesionales en esta área. Ante esta pregunta podemos decir lo siguiente la autoestima infantil es fortalecida cuando.

• Amar a los pequeños a pesar de sus errores, ellos deben  entender que desaprobamos  ciertas actuaciones, pero  que a ellos los seguimos amando.
• Brindarles la atención que necesitan los hará seguros y se sentirán importantes.
• No recriminarlos cuando cometan un error, ellos debe  entender que es normal cometerlos y esto los hará tolerantes ante los errores ajenos.
• No hacer comparaciones odiosas que los va hacer sentirse como personas inferiores.
• Debemos celebrar sus logros sin llevarlos a extremos que más adelante les impida aceptar un fracaso.
• Debemos respaldarlos para afrontar  riesgos nuevos, pero saludables, ya que esto les ayudará a explorar lo nuevo o desconocido. Ya que muchos padres sobreprotegen a los hijos volviéndolos temerosos e inseguros.
• No se debe olvidar que las palabras pueden ayudar o destruir, tienen un poder muy grande, por lo cual solo se deben utilizar las constructivas.

Otros artículos de interés en nuestro portal Educapeques

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN. AMPLIACION

PREGUNTAS TIPO PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 6 ( 16 POR EL LIBRO).EXAMEN 8 DE MARZO

CONTENIDOS: ( LO QUE ENTRA): La Hispania romana. Los pueblos prerromanos: el mundo ibérico y la Región de Murcia. Conquista y romanización. La ciudad y la forma de vida urbana. La romanización. Carthago Nova, ciudad romana. Otras huellas de Roma en la Región de Murcia. Origen y expansión del cristianismo. Las invasiones germánicas y el fin del Imperio romano. Arte romano en Hispania: manifestaciones artísticas significativas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN : ( LO QUE DEBES SABER): Distinguir y situar en el tiempo y en el espacio las culturas que se desarrollaron en la Península Ibérica durante la Antigüedad, y valorar la trascendencia de la romanización y las pervivencias de su legado en España y en la Región de Murcia.

                                                                                 PREGUNTAS

1ª PREGUNTA: Explica quiénes son los Fenicios, por donde se extienden, qué colonias crean en Hispania y cuando comienza su declive. http://www.youtube.com/watch?v=XweUVighqwM

2ª PREGUNTA: Explica cuando llegan los Griegos a la Península Ibérica, qué colonias fundaron y que nos aportaron http://www.youtube.com/watch?v=ZCISXloAvhM

3ª PREGUNTA: Explica  quienes eran los Cartagineses, cuándo llegan a Hispania que Colonias fundan y que nos aportan http://www.youtube.com/watch?v=sa8ooPSEqII     http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/5731.htm

4ª PREGUNTA: Explica todo lo que sepas de la civilización Tartesia http://es.wikipedia.org/wiki/Tartessos

5ª PREGUNTA: Explica con detalle las características de los pueblos Iberos: donde viven, como se organizan, como es su economía y como son sus costumbres y religión http://es.wikipedia.org/wiki/Iberos

6ª PREGUNTA: Explica con detalle las características de los pueblos Celtas: donde viven, como se organizan, como es su economía y como son sus costumbres y religión http://es.wikipedia.org/wiki/Celt%C3%ADberos

7ª PREGUNTA: ¿qué pueblos íberos dominan en la región de Murcia, cual es su capital? http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,1915&r=ReP-24646-

8ª PREGUNTA: ¿qué poblados íberos hay en la región de Murcia? Se encuentra un listado a la derecha de esta página http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,1915&r=ReP-24646-DETALLE_REPORTAJESABUELO

9ª PREGUNTA: ¿Qué necrópolis Íberas se han encontrado en nuestra región? http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,3467&r=ReP-15808-DETALLE_REPORTAJESPADRE

10ª PREGUNTA: Explica  que factorías crearon los fenicios en Murcia

11 PREGUNTA: Explica por donde se expandieron los griegos en Murcia

12ªPREGUNTA: ¿Porqué es tan importante el yacimiento del Cigarralejo de Mula?

13ª PREGUNTA: ¿Cuáles son las tres fases de la conquista romana de la península ibérica?

14ª PREGUNTA:  En el siguiente mapa del siglo III d.c. escribe l nombre de las provincias romanas de Hispania. ¿Por qué organizan los romanos nuestro territorio en provincias?

15ª PREGUNTA: Explica la conquista romana de la región de Murcia.

16ª PREGUNTA: Explica la sociedad hispanorromana

17ª PREGUNTA:   Como era la economía dela Hispania Romana

18ª PREGUNTA: ¿Qué es la romanización? ¿Cuáles son los principales rasgos culturales adoptados por los habitantes de Hispania?

19 PREGUNTA: Explica las características del arte hispanorromano y los monumentos más significativos

20ª PREGUNTA: Cita la ciudad romana más importante en la región de Murcia y otras 5

21 PREGUNTA: ¿Qué vías romanas pasaban por la región de Murcia ¿ ¿Hacia dónde iban?

22ª PREGUNTA: ¿Qué es el garum?

23ª PREGUNTA: ¿Por qué la Villa de Villaricos en Mula es tan importante?

24ª PREGUNTA: ¿Qué hallazgo romano de importancia hay en Fortuna?

NUESTRA REGIÓN EN LA ANTIGÜEDAD

Buenas!!! Aquí os dejo un fantástico enlace que trabajaremos bastante en clase donde podéis observar los diferentes pueblos que han pasado por la región de murcia. http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,1915&r=ReP-24679-DETALLE_REPORTAJESPADRE

LIBRO PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE

Buenos días! aquí os dejo un enlace donde algún internauta ha dejado el libro "Así vivían los romanos" y que os podéis descargar...
Cuando se abra el enlace pincháis en descargar, luego se abre una nueva ventana y le dais donde pone "descargar ahora"..esperais unos segundos...y le dais a guardar archivo.

Ya sabéis que lo ideal es que lo compréis...aunque aquí podéis "echarle un vistazo" antes de comprarlo
...Un saludo.
http://www.bibliotheka.org/?/ver/47740

FELIZ 2012 A TODOS/AS

Ya empieza un nuevo año lleno de ilusiones...si persigues tus sueños seguro que se harán realidad.
Desde este blog te quiero dar mi más Feliz 2012 y desearte lo mejor para el año que entra.
Un afectuso saludo . Miguel Sáez Calvo